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Toda criança merece uma Fono com excelência em TDL

E toda Fono com excelência em TDL domina os 4 Pilares BAMP - Bases de Conhecimentos Essenciais Aprofundados, Avaliação Além de Protocolos, Modelo Integrado para Terapia de Linguagem e Fala (MITLinF), e Posicionamento Atrativo de Mercado

Assista a aula abaixo e descubra 3 informações que todo Fono deveria saber:

✔️O tamanho absurdo do universo de crianças TDL que precisa de intervenção e que você pode ser o (a) profissional a atendê-lo.

✔️Por que o modelo tradicional é tão pouco eficaz para intervenção em TDL?

✔️Como não se sentir inseguro(a) na hora de uma intervenção em Linguagem?

Assuma esse Compromisso com a excelência dos seus resultados, aumente sua eficiência e atue de forma muito mais segura e organizada no transtorno de linguagem que mais precisa de atendimento na infância clicando no botão abaixo:

Modelo Integrado para Terapia de Linguagem e Fala - MITLinF

O MITLinF merece uma parte dessa página só pra ele.

Eu estudo e pesquiso sobre linguagem com ênfase em TDL há mais de 20 anos. E logo nos primeiros anos após sair formada da faculdade, percebi que as ferramentas que havia aprendido lá não se encaixavam nas necessidades do tratamento de uma criança TDL por vários motivos.

Comecei a colocar em prática tudo o que entendia ser relevante vindo das minhas pesquisas, estudos e cursos, e quanto mais eu comparava o que estava se tornando a minha forma de intervir com a forma tradicional que aprendi na faculdade, mais tinha certeza de que estava no caminho certo.

Meus pacientes evoluiam muito e de forma consistente porque eu aplicava um modelo de intervenção que não se parecia em nada com o tradicional. Comecei a ter cada vez mais pacientes graças aos resultados que esse modelo me permitia chegar, e agora, depois de 20 anos usando ele sem um nome, resolvi batizá-lo. MITLinF, Modelo Integrado para Terapia de Linguagem e Fala.

Ele é um gerador de projetos semânticos ultra eficientes e contextualizados que irão se apoiar em medidas psicolinguísticas e, além disso, o Modelo visa dar ferramentas para que o fonoaudiólogo consiga planejar um projeto lúdico e divertido que contemple, de forma integrada, várias interfaces da linguagem, dando assim altas doses terapêuticas em uma mesma sessão.

Porque o MITLinF funciona?

Evidências cientificas (FRIZELLE et al, 2021) mostram que alta dosagem de estímulos e muitas oportunidades de aprendizagem em uma sessão são extremamente eficientes e resultam em evolução mais rápida se comparada a dosagens tradicionais. O MITLinF vem contemplar justamente essa lacuna, dando ferramentas precisas para que o fonoaudiólogo consiga planejar altas doses dos estímulos certos em uma mesma sessão, acionando as medidas psicolinguísticas frágeis que impedem a comunicação funcional de seu paciente promovendo uma evolução mais rápida e efetiva se comparado ao modelo tradicional.

B.A.M.P. - Os 4 Pilares do Método Compromisso TDL

No Método Compromisso TDL você passará por 4 grandes áreas de conhecimento para atingir a excelência em TDL.

Isso quer dizer que tracei um caminho para você seguir, e se conseguir dominar essas quatro etapas, você vai estar realmente apta(o) a ser um(a) Fonoaudiólogo(a) de excelência no atendimento da criança TDL.

Essa trilha de conhecimentos eu chamo de B.A.M.P., são os 4 Pilares do Método Compromisso TDL.

BBase de Conhecimentos Essenciais Aprofundados – Aqui vamos abordar todo conhecimento necessário sobre linguagem para não haver mais dúvidas sobre conceitos e diferenciação entre transtornos que confundem a sua tomada de decisão para escolher a melhor avaliação.

As aulas abordarão de forma clara assuntos sobre Definições do TDL, Diagnósticos Diferenciais, Conceitos da Linguagem Oral, Subsistemas da Linguagem Oral e Recrutamento de Outros Sistemas.

AAvaliação Além de Protocolos – Vamos abordar os principais tipos de avaliação utilizados em Linguagem ( e são MUITOS). A Avaliação de Linguagem é um processo minucioso que alia coleta de dados em ambiente naturalístico e protocolos específicos, além de entrevista com pais. De posse desses dados, o fonoaudiólogo consegue mapear o desenvolvimento da linguagem em todos os seus subsistemas e domínios. Portanto, ter um item de linguagem em outras avaliações não é o mesmo que uma avaliação de linguagem completa e direcionada.

Para o TDL, a avaliação de linguagem é fundamental para uma intervenção assertiva . Um olhar especializado pode ser o mapa do tesouro para que a criança alcance suas potencialidades! Além disso, não há diagnóstico de TDL sem avaliação de linguagem. 

MModelo Integrado para Terapia de Linguagem e Fala – O MITLinF é um gerador de projetos semanticos específicos para cada atendimento e baseado nas melhores informações coletadas na Avaliação Além de Protocolos, com mapas mentais que contemplarão de forma integrada objetivos dentro dos subsistemas da linguagem, fazendo com o que o objetivo com seu paciente seja atingido de forma mais rápida e eficiente. 

Além disso, as suas sessões serão lúdicas, contextualizadas e divertidas e farão com que você tenha um objetivo muito mais claro para cada criança atendida a cada sessão, mês e ano, te dando uma visão muito mais estratégica e organizada do que você está fazendo e irá fazer.

Esse modelo, além de trazer resultados muito mais sólidos para a criança, faz com que os pais fiquem felizes e confiantes no seu trabalho, quando percebem que você tem tudo planejado de forma estruturada e com objetivos claros que eles conseguem entender.

P – Posicionamento Atrativo de Mercado – Não basta dominar todo o conteúdo teórico e prático da área de Linguagem para se tornar uma referência e atingir seus objetivos profissionais de evoluir na carreira eajudar o máximo de pessoas possível com seus conhecimentos.

Para que isso aconteça você agora precisa saber como se posicionar no mercado de forma inteligente, segura e atrativa. As pessoas que precisam de você precisam te encontrar!

E o PAM vai te orientar, passo a passo, para que você tenha um caminho a seguir e te ajudar a conquistar, de vez, o seu lugar no mercado.

Por que você deve estar preparada(o) para atender uma criança TDL?

O TDL é o transtorno de maior prevalência na infância.

Muitos estudos mostram que cerca de 7% a 9% da população infantil, dentre os diversos países onde ocorreram essas pesquisas, são TDL.

Você já parou para pensar no que isso significa?

Aproximadamente 1 a cada 12 crianças é TDL. Ou ainda, em uma turma dos primeiros anos de escola com cerca de 20 a 36 alunos podem haver 3 crianças TDL!

E, como você sabe, TDL não é um simples atraso. É uma condição persistente, os problemas não se resolverão sozinhos, necessitando de intervenção. 

A intervenção de linguagem permitirá que a criança alcance suas potencialidades, conseguindo maior sucesso nas relações sociais e amenizando os impactos na comunicação funcional no seu dia-a-dia, na relação com os pares e desempenho acadêmico

Por isso, é importante repetir: TODA CRIANÇA TDL PRECISA DA INTERVENÇAO DO PROFISSIONAL DE FONOAUDIOLOGIA

E pela minha experiência de mais de 20 anos de atuação nessa área, percebo que existe uma carência enorme de profissionais capacitados para atender essas crianças de forma realmente eficiente.

Seria essa, uma grande oportunidade de atender a demanda dessa população que precisa urgentemente de nós, e ao mesmo tempo evoluir profissionalmente, se posicionando como referência nessa área?

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Entenda o que cada criança TDL realmente precisa

Cada caso na Linguagem pode ser muito diferente do outro, sabemos disso.

Porém, estudos e observações clínicas apontam que grande parte dos casos de TDL apresentam uma dificuldade em comum. Verbos de ação.

Quando vamos comunicar qualquer coisa, a parte mais importante da sentença é o verbo.

Costumo dizer que o verbo é o coração linguístico da produção oral. E, ainda assim, muitos não dão o devido valor a isso. 

Na língua portuguesa os verbos são altamente flexionados, e para que uma criança domine a língua, precisa obviamente dominar essas flexões. Por isso, não podemos trabalhar apenas verbos no gerúndio, isolados e sem contexto.

Você está dando a devida atenção e importância aos verbos nas suas sessões?

Faça dos verbos um dos protagonistas do estímulo linguístico, sem verbos não há sentenças, não há narrativa.

É claro que na Fonoaudiologia não existe receita de bolo, nem perto disso!

Mas, caso você não esteja usando essa estratégia e, nas suas observações, notar que a criança tem dificuldades em recrutar os verbos, aplique isso nas suas terapias e depois me diz se sentiu alguma melhora no resultado.

O exemplo que usei aqui com os verbos é apenas uma entre muitas características específicas que uma criança TDL pode apresentar e, caso você esteja preparada(o) para identificar, vai te facilitar muito na hora de avaliar e intervir.

Por isso, passar por todas as etapas do B.A.M.P. é essencial para que você consiga juntar todas as peças de forma natural, te dando segurança para atuar.

A Excelência em TDL está AQUI e você está a um passo dela

Entrando no Compromisso você terá acesso a muuuita informação e resolução de problemas.

Aqui você terá todas as ferramentas para se tornar ultra eficiente em TDL e subir alguns degraus na escalada da sua carreira.

45 aulas gravadas que você pode, e deve, assistir quantas vezes forem necessárias para a completa absorção da informação.

Não precisa mais comprar um curso sobre conceitos, outro sobre avaliação e mais outro sobre intervençâo. Todos esses conteúdos estão aqui, conectados por uma mesma metodologia, o que vai facilitar muito a compreensão e aplicação dos conhecimentos na vida real.

Encontros ao Vivo mensais

Aqui, a troca de informações não para nunca. Estaremos sempre em contato, olho no olho, pelo Zoom, para discutir casos reais trazidos por mim e por você, estudar artigos importantes juntas, além de tirar suas dúvidas sobre as aulas gravadas em tempo real. É ou não é o melhor suporte técnico do mercado?

Comunidade no Grupo do WhatsApp

Eu não posso ficar 24 horas por dia disponível para responder as perguntas que possam surgir, mas a comunidade do Compromisso nunca dorme.

No Grupo do WhastApp todos os alunos poderão trocar informações, se ajudar, comemorar suas vitórias a qualquer momento. E, obviamente, haverá regras para que o grupo não vire uma bagunça ineficiente e irritante.

Lá, somente conteúdo relevante, fazendo dele um canal para profissionais da Fonoaudiologia se relacionarem, se conhecerem melhor e se ajudarem.

Drive de Conteúdos Exclusivos

Todos os slides usados nas aulas, PDFs importantes, Curadoria de artigos feita por mim, os Mapas Mentais que eu uso nos meus atendimentos, links e o que mais for relevante para enriquecer cada vez mais os nossos conhecimentos.

Acesso de 1 Ano

Acesso de 1 ano com todo o conteúdo para acessar, ver e rever. Inclusive muitas alunas me dizem que usam o acesso ao Compromisso como uma fonte de consulta sobre tudo que se rtefere a TDL. Teve dúvida? Acessa o Compromisso que tem a resposta. Será um prazer conhecer e conviver com você por mais tempo!

Certificado de 80 horas

Quando terminar de assistir a todas as aulas gravadas e todas as aulas ao vivo referentes a um período de 12 meses disponibilizadas na plataforma, você terá acesso ao seu Certificado de 65 horas de curso. Porém, isso não precisa significar o fim dos seus estudos, pois o Compromisso TDL permanecerá trazendo estudos de caso, artigos e muitas informações atualizadas. 

Este produto não é um curso barato, sabemos disso. Estamos entregando um conteúdo vasto aliado a um treinamento exclusivo para a prática clínica no atendimento a população TDL com todo nosso esforço e amor pela Fonoaudiologia. Então temos a convicção de que esse produto será relevante para você. Mas, acima de tudo, temos o máximo respeito por você e pelo seu dinheiro. Por isso, pode comprar sem medo pois sua compra tem uma garantia de 15 dias para devolução total do valor pago, sem qualquer burocracia, diretamente pela sua conta da Hotmart.

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Eu sou Vanessa Vicente

Sou Fonoaudióloga Clínica Infantil completamente apaixonada pelo que faço!

Escolhi ser “fono de criança” ainda adolescente, quando tive contato com essa profissão por intermédio da irmã de uma grande amiga que estava cursando a graduação.

Hoje, estou concluindo Mestrado em Estudos da Linguagem no PPGEL da PUCRIO e me encaminhando para Doutorado na mesma instituição, pois senti necessidade de aprofundar meus estudos e deixar uma contribuição científica através das minhas pesquisas.

Me dedico quase integralmente durante a semana aos meus dois consultórios na cidade do Rio de Janeiro, atuando com intervenção e avaliando crianças vindas de várias partes do Brasil.

Além disso, resolvi trocar experiências e conhecimento ministrando cursos sobre a grande paixão da minha vida: TDL, o motivo do meu hiperfoco, o que me faz ler artigos diariamente antes de dormir como hobby (ou sede de mais conhecimento). Sou mãe, esposa, e no final das contas, nem eu sei como dou conta de tudo! Mas sou movida a paixão e vontade de fazer sempre o meu melhor!

Mais do que tudo isso, resolvi abrir meu consultório para o mundo e ajudar a Fonoaudiólogos de todo Brasil a serem referências no que fazem, fazendo uma Fonoaudiologia fora do óbvio, mas embasada em muito conhecimento científico.

Aviso Legal: “Nenhuma informação contida neste produto deve ser interpretada como uma afirmação da obtenção de resultados. Qualquer referência ao desempenho passado ou potencial de uma estratégia abordada no conteúdo não é, e não deve ser interpretada como uma recomendação ou como garantia de qualquer resultado específico.”

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